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于永正作文书于永正作文指导杨浩龙

文章来源:萌哥娱乐网  |  2023-02-09

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1、于永正老师今年69岁高龄,昨天听了于老师90分钟的作文课和70分钟的报告受益匪浅呀。感到一位古稀老人对学生的爱,对教学的执着追求,对教育的经典回味令人难忘。看到于永正老师自己感到很渺小。作为一只教育战线的小蚂蚁我愿像于永正老师一样把我的一生献给孩子,一个好老师是离不开课堂的。下面把于老师关于作文教学的经典语录总结如下:。

2、你挤什么挤,没长眼那。年轻轻的,怎么不说人话。算了,算了,把心放宽就不挤了。这是一则公益广告,许多人耳熟能详,但有人想到,这是作文得好素材吗。二素材意识是语文老师的一种职业敏感,一种责任。这种职业敏感会使老师时刻想着为学生“找米下锅”----那些东西能作为写作素材,而且学生喜欢的,容易写的,有了这个意识,学生就不会“临时抱佛脚了”。

于永正 作文书相关拓展

于永正作文书

课堂实录是教师将自己或他人执教的优质课尽可能详细地记录下来,并加上教学后记或听课评价的一种教育实用文体.下面小编为大家整理的是于永正的作文教学实录,仅供参考。小朋友,我姓于,叫于永正,来自江苏徐州。想不想看看于老师是怎样写的。(幻灯片出示下面短文)。于老师走进教室,亲切地对小朋友说:“小朋友,我姓于,叫于永正,来自江苏徐州。

于老师高兴地说:“谢谢。(师请一小朋友读这段话)。于老师是怎样写刚才我们之间说的这些话的。是一句一句地写的,不是两句两句地写的。不过,我已经感觉到你心里是很明白的。我的话写完了,又写你们说的,对吗(指屏幕)我写完了我说的话,是怎样写你们说的话的。(高兴地)我就知道你心里明白。您说的话是一段,我们说的是一段。

于永正作文指导

拜读了报刊、专著上特级教师于永正的精彩纷呈、出神入化的作文课堂教学实录,让我身临其境地感受了于老师高超的作文教学技巧、精湛的作文教学艺术,那挥之不去的教益给我很多很多的启示。当脑中不断再现于老师教学的精彩片断时,我决定从我的视角、观点,试着走近他,走近他那艺术的'课堂……。幽默――课堂的“调味剂”。如果将一堂课比作一包方便面,那么幽默就是方便面中的“调味剂”。

适当的诙谐和幽默是让学生放松又能集中注意力的绝好手段。于老师在课堂教学中,不时地闪现幽默的语言。请看《于老师印象记》(教学片段选自《于永正语文教学精品录》。(非常高兴地)大连的同学真会说话。我上课的时候,最喜欢发言发错的同学。谁说错一次,记特等功一次,他们是有功之臣。

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